益陽(yáng)師范九年級(jí)期中考試上周已經(jīng)考完，其他學(xué)校（其他年級(jí)）本周相繼進(jìn)行期中考試。奧思特希望同學(xué)們都能夠通過(guò)這次期中考試，對(duì)自己和自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，然后可以有一個(gè)全新的開(kāi)始，結(jié)合期中考試的情況，對(duì)自己的每一科進(jìn)行認(rèn)真分析和總結(jié)，調(diào)整好自己的狀態(tài)，以及接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和策略。?
正視成績(jī)，調(diào)整策略
??? 應(yīng)該反省學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)行動(dòng)，不做思想的巨人、行動(dòng)的矮子。對(duì)期中試卷中的失分的地方仔細(xì)分類：粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠用、解題過(guò)程不完整、能力不過(guò)關(guān)......期中考試后，定有一些同學(xué)表現(xiàn)突出的或者提高較快的，他們成功的經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)，要多向?qū)W習(xí)好、進(jìn)步快的同學(xué)取經(jīng)，找出自己的真正弱項(xiàng)，找到下一步的努力方向。
??? 最可怕的事情不是看不到自己的不足，而是看不到自己的潛能，因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都有創(chuàng)造奇跡的潛能，關(guān)鍵是能否相信自己。好多同學(xué)成績(jī)居后，不是因?yàn)橹巧虇?wèn)題，也不是因?yàn)榛A(chǔ)差的問(wèn)題，而是在于自信，這些同學(xué)在懷疑和猶豫中錯(cuò)過(guò)一次次超越別人的機(jī)會(huì)，真正的行動(dòng)家應(yīng)該立即行動(dòng)。像這次益陽(yáng)師范的九年級(jí)期中考試，數(shù)理化較難，不少同學(xué)不適應(yīng)，考后覺(jué)得沒(méi)有信心。你應(yīng)該對(duì)自己的潛能充滿信心，并用行動(dòng)說(shuō)話，針對(duì)考試中的難題目，進(jìn)行必要的培優(yōu)訓(xùn)練。
???? 學(xué)習(xí)路上不存在一帆風(fēng)順，考試成績(jī)有高峰就有低谷，沒(méi)有人永遠(yuǎn)是第一，正如人的成長(zhǎng)過(guò)程，充滿了跌宕起伏。要想升學(xué)考試金榜題名，你在平時(shí)的每一次考試后，應(yīng)該做的只有正視考試成績(jī)，發(fā)現(xiàn)考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整學(xué)習(xí)策略，避免日后再次發(fā)生同樣的失誤，爭(zhēng)取在升學(xué)考試中發(fā)揮出自己的最高水準(zhǔn)。
???? 每次考試后，總是“幾家歡樂(lè)幾家愁”，為了自己不會(huì)站在下一次考試“愁”的陣營(yíng)，從本次期中考試開(kāi)始總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己。期中考試成績(jī)下降不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣再趕上去。期中考試僅僅是一次普通的考試，但考試中的失分卻是一種無(wú)聲的警告。善于抓住這些反饋信息，及時(shí)調(diào)整，才能在重大考試中平穩(wěn)發(fā)揮。全校第一也不要驕傲，把第一名保持到高考才值得驕傲，記?。?STRONG>讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。