徐璐：奧思特2020屆九年級名校重點班優(yōu)秀學(xué)員，來自益陽師范1703班，錄取益陽市一中探究班。
大家好，我是來自益陽師范1703班的徐璐。在奧思特學(xué)習(xí)的兩年時間里，對我來說真的是受益匪淺，自己有一些心得和體會。在這里分享給大家。
一、提高效率。我們現(xiàn)在每個人距離中考的時間都是相同的。在相同的時間內(nèi)，速度越快，走的路程才會越遠。因此，在學(xué)習(xí)中，提高效率很重要。學(xué)數(shù)理化不是寫作，它不需要有多少華麗的辭藻，只需要簡單清晰的思路。少做些無用功，效率才會更高。就拿錯題本來說，相信大家都有自己的錯題本吧，但大家做錯題的時候，會不會覺得自己在抄題、畫圖上花了太多的功夫，導(dǎo)致時間都被浪費了呢？我們的錯題本并不是教科書，不需要排版、頁面的整潔，而是自己能懂就可以了。我們應(yīng)該省去抄題目那些繁瑣的步驟，把重點放在解題過程上。我在寫奧斯特的題目時，就會在一本本子上寫好題次，寫下自己的做題過程，后又用不同顏色的筆進行改正。待回頭復(fù)習(xí)時，就一目了然。這樣的話，就可以提高效率。
二、學(xué)會反思。講到集錯題，我就想到了學(xué)習(xí)很關(guān)鍵的一點，那就是反思。我們做過了那么多的題目，可也只是學(xué)海里的一小杯水，但這一小杯水又是與整個學(xué)海密不可分的。我們要學(xué)會反思，不在同一個坑摔兩次。做完一道題，可以回過頭來想想這屬于哪個知識點、解題的思路是怎樣的、輔助線是怎樣想到的；做完一張卷，可以回過頭來看看這主要考什么、有多少題是常考的、又有多少是新類型的題目。在課上，老師以一道題為例，為我們剖析這一類題目。我們也要學(xué)會根據(jù)自己做過的題目，去思考和提煉這一類題有什么做題的方法與捷徑，然后在腦中或在紙上保存起來，就像給自己做一份攻略手冊一樣，下一次遇到同類題型也就很好解決了。
三、強化弱項。當(dāng)今時代，培育的是全面型人才，如果只靠一方面是很難成功的（一部分學(xué)霸除外）。就像古時行軍打仗，但凡有一個地方防御不夠牢固，都有可能成為敵軍破城的突破口。在考試中，我們不可能靠一張完美的數(shù)學(xué)答卷去彌補一張空白的英語試卷。對于自己的弱點，我們更需要去鞏固。清楚自己哪一學(xué)科，哪一個知識點學(xué)得不夠好，就可以做針對訓(xùn)練。從每一個知識點開始做起，更有利于一點一點的把防御筑牢。長久以后，還可以重點發(fā)展自己的某一強項，這樣不僅可以擁有堅固的盾，也還能鑄成鋒利的矛，還怕自己沒有收獲嗎？
學(xué)習(xí)的方法是有很多種的，但并不是每一種都適合自己。我的這些小小的心得，也僅供參考。雄鷹需自拔翼羽才可展翅，鳳凰需浴火方可重生，更何況我們這些幼雛呢？通往成功的必經(jīng)之路是自己的奮力向前與堅持不懈。
祝大家能收獲更多，學(xué)業(yè)有成，謝謝！
——奧思特名校重點班 徐璐
2020.01.01