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  • 精華丨那些考上名校的奧思特考霸們是這樣做的
  • 點擊數(shù):6392 發(fā)布時間:2018-1-11 13:21:10 來源:奧思特數(shù)理化 作者:管理員
  •     奧思特每一年都會有許多優(yōu)秀的同學考上長沙益陽的高中名校名班,對于這些考霸,我校會邀請他們分享自己成功的學習經(jīng)驗(見本站【考霸特質(zhì)】欄目)。為了讓大家更加集中學習考霸們的實戰(zhàn)經(jīng)驗,筆者在最近的2017屆部分考霸總結的學習經(jīng)驗中,挑選出精華進行歸類整理,給2018屆及后面的同學們好好學習。

    一、關于基礎知識

    1、奧思特2017屆名校重點班王遲傲(現(xiàn)就讀于雅禮中學理科實驗班)

    基礎知識及其運用

      知識的基礎體系,也就是課本上所學的知識。基礎知識是非常重要的,無論在學習上有什么目標,基礎知識都是一個重要的部分,不可忽視。重視基礎知識,首要的是在課堂上認真聽課。上課時切記不要浮躁,認真地聽課,做一些應該做的事,如認真地做好筆記、認真思考等。另外,上課所掌握的知識,不應該只包括書本上所給出的結論,打個比方,學習全等三角形的時候,不應該只記住一些S A S、S S S之類的一些結論,而且最好能夠理解它的來由。書上的證明過程,不僅是數(shù)學體系的發(fā)展,而且還是一道良好的思考題。況且,知其然而不知其所以然是有些可悲的。再如學習語文的時候,學習閱讀技巧,應該把方法代到文章中,細細的體會一下。

        做難些的題目的根本,其實還是書上給出的定理(有時有課外補充的)。而將這些定理運用到解難題目中去,需要依靠高度敏捷、熟練思維。而這種思維是需要經(jīng)過訓練才能有的(可能有先天的成分)。所以,要做難題目,應該要長期而正確地訓練自己的思維(刷題)。這種訓練是有方法的,并非盲目的。而每個人都可能有適合自己的相應的方法,我在這里對于這種訓練有幾點看法。其一,這是建立在熟練的基礎知識之上的。像有一些書,在題目前為大家梳理、補充了知識點的,不要忽略。其二,不能隨便的、短期的訓練,希望速成或是三天打魚兩天曬網(wǎng)。其三,要有正確的對待參考答案的態(tài)度與方法。在做題前最好先不要看參考答案,在做不出來的時候要正確的使用答案,在做完題以后最好還是要對一對答案。參考答案象征著一種權威的解法,一般是最為簡略與適用范圍最廣的方法。當然也不能排除參考答案的一些瑕疵。所以要有正確的態(tài)度來對待它。其四,溫習一道題目,甚至一道題目做個那么兩三遍,三四遍,的確是對更深刻的理解與對方法的掌握是有好處的。大家可以發(fā)現(xiàn),我不是很常使用“刷題”這個詞語,主要是因為這種對于思維的訓練要的不僅僅是作死的做題目,而是十分具有計劃性、方向性的一種提升自我的訓練。

    2、奧思特2017屆名校重點班彭益康(現(xiàn)就讀于雅禮中學理科實驗班)

        我們的教材是學習的基本,更是根本所在。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”一切學習都應當循序漸進,而這其中,最重要的還是課本。所以對于學習基礎知識的學習絕不能忽略。周一到周五,在學校應該認認真真地聽好老師講課,及時地將當日所學的知識鞏固,每天回家應按質(zhì)按量地完成老師所布置的家作,做好預習、復習工作,扎扎實實地掌握好課內(nèi)知識。

        進入初中以來,我身邊的同學甚至我自己在一段時間內(nèi)都產(chǎn)生過放棄課內(nèi)、專攻難題或是想丟掉某些副科的想法,這些想法是不成熟的。舉個很簡單的例子來證明校排名多么重要吧:以益陽師范為例,如果你懷揣著考四大名校的理想,那么四大名校的參考資格一般是校前一百名,也就是說無論你的競賽成績多么優(yōu)秀,你的基礎知識不過關,你連參加考試的資格都沒有,想想吧,年級前一百的機會比你多了多少??!足以見得,各科綜合發(fā)展,是一件多么重要的事情。

    二、關于聽課

    1、奧思特2017屆名校重點班夏晟(現(xiàn)就讀于雅禮中學理科實驗班):

    對于奧思特的課堂和資料。

       在上課之前,個人建議是做好這些準備:文具、一份完成指定作業(yè)的資料、草稿本、筆記本和平靜的等待;桌面整潔伴隨一個清晰的的思路,心里踏實也就更好迎接老師的教課。

     課堂上思維充分調(diào)動、對老師講課的緊密跟進,最大化在課堂時間的收益,這些也不必多說,而重點在于思路的學習。老師拿到一道題,他首先如何讀題,如何找出并選擇條件、怎樣聯(lián)系它們,這些老師的思路與方法,任意一點我不能像老師那樣做到的,都應該是我模仿、學習的對象,這一道題就應該完整地出現(xiàn)在我的筆記本上,且尤以做錯的(包括馬虎的)和那些當時思維一時無法跟進的為重,回到家以后,就該開始我們的翻做程序了。

       注意到老師有時會講一些“題外話”——各種學習、做題和師兄師姐們的招考經(jīng)驗,這個時候就得千萬豎著耳朵聽了,重要的還得做記錄。這都是過來人的寶貴經(jīng)驗教訓,句句都有可能使我少走一大段彎路。

       還有是,我有這樣一個習慣,有較高難度考試的前一天,一定把奧思特的資料拿出來完整復習一遍。從第一個專題的第一題起,一道道回爐重煉,提取出每一道題的考點考法,寫在筆記本上;因為有多次復習,這些筆記不必有很大的二次復習價值,但是重在重新回顧并加深知識點印象的這個過程。慢慢地,在腦子里就有一個較深的印象;只有將培訓內(nèi)容爛熟于心,才能在此基礎上談闡發(fā)和創(chuàng)新。

    2、奧思特2017屆名校重點班符七政(現(xiàn)就讀于雅禮中學理科實驗班):

    周一到周五和周末培訓的互補

       自從七年級時老媽把我周末送到奧思特以來,我就愛上了這里。周一到周五在學校學好基礎知識,奧思特的老師又為我們準備了“營養(yǎng)的周末大餐”。他們有豐富的培優(yōu)經(jīng)驗,編輯的資料對考長沙名校很有針對性。我認為,只要真正搞懂了老師所選的題目,能夠消化,吸收后加以運用,考長沙名校就不是夢,其實比起其他同學來,我刷的題量很少,只在寒假里面針對自己薄弱的地方每天選做了幾道《培優(yōu)新方法》。另外,周老師平時還不忘給我們分享師兄師姐的學習技巧,利用假期更是把牛氣的師兄師姐請來現(xiàn)場說法。而且,奧思特名校重點班人才濟濟,學霸比比皆是,大家一起互相交流,討論,共同進步!

    3、奧思特2017屆九年級名校重點班李宛薰(現(xiàn)就讀于益陽市一中珍珠班)

    關于上課和復習

      我并不是一個非常勤奮與聰明的人,因此,對于一些數(shù)理化的題目,在有多種方法的面前,我通常只會選擇一條我認為是最優(yōu)、最簡便的方法,至于其他方法,我只會拿來參考參考。這就使我摸索出了一條真正的、親身體會過的捷徑。相信許多人都是知道的,記憶最講究的就是科學記憶,那么,只有你上課時認真聽講、課后復習一次、隔天再復習一次、周末時再翻看一次,到了考試前,便只要自己把所有相關的學習內(nèi)容連貫起來,在腦海中播放一遍“電影”就OK了。我覺得這個方法不僅適用于文科,對于理科也是同樣有用。因為在一大堆的練習題中,真正有用的好題、精題不是很多,復習功課時我們要善于吸收好題、精題中的好思維、好方法才是最關鍵的,更重要的是這樣可以節(jié)約學習時間、搞高學習效率。

    三、關于做題

    1、2017屆奧思特名校重點班夏晟(現(xiàn)就讀于雅禮中學理科實驗班)

      至于應對名校單獨招考,當然要說到做題。這一點上對周老師說的質(zhì)量第一、翻做難題很是認同,也很佩服師兄臧雨林(注:奧思特2016屆名校重點班學員,現(xiàn)就讀長郡中學理實班)能有做兩遍《培優(yōu)新方法》的毅力,翻做是對知識體系的一次鞏固。

       當然,成千上萬的題目,翻做不是為了死記硬背,而是因為經(jīng)典的題目后面代表著一個個經(jīng)典的思路與解題點,比如一個一元二次方程的整數(shù)解問題,就有因式分解、配方法、判別式、韋達定理及其逆定理、更換主元、換元、奇偶分析和同余等一系列方法;翻做,總結解題方法,記錄難題,在這個過程中逐步構建體系;可以說,沒有解題思路做不出來的題,如果有,那是因為你還沒有掌握這種新的解題方法。是為翻做,是積累。

        而在舊有的解題方法行不通的時候,就是最頭疼沮喪、也是最重要、最有趣味的時候;考驗創(chuàng)造性能力的時候,就得不斷搜索已學的知識,重新結合新的思路;千萬不要詢問、不要討論,就只是一個人不斷思索,十分鐘也好,一小時、一天兩天也罷,走路、吃飯都可以,最終而能解決問題身心會極大的愉悅,你會忍不住哈哈大笑起來;是的,這樣,思維得到了鍛煉,自信心和興趣也隨之而來。私以為這是做題最有價值的時候;長遠來看,高中、大學以及更遠,解難題思維的意義是不言而喻的。是為探究,是應用。

    2、奧思特2017屆名校重點班李沐霖(現(xiàn)就讀于師大附中理科實驗班)

       練習是至關重要的一環(huán),考場上臨場發(fā)揮是很難做出高分的,也是高分就取決于平時的練習了,每一個題目就代表一種題型的解題方法,掌握方法,再次遇到同樣的題型時就得心應手了。

      我認為競賽練習分兩個階段:

      前期培養(yǎng)思維,也就是說要不斷鉆研,這時即使用一整天去想一個題目都是值得的。對于一個題目,比起題目答案,更重要的是這個題目所體現(xiàn)的解題方法以及思路,而鉆研難題可以很大程度上培養(yǎng)理科思維。一開始做題時可能會跟不上學校的進度,不要因此擔憂,這個是常態(tài),到后面漸漸就會跟上來。一定不要畏難,堅持下去,越到后面越輕松,要培養(yǎng)自己的“挫折興趣”,也就是要越挫越勇。

      后期訓練速度,當名校陸陸續(xù)續(xù)開始招生,理科思維也已經(jīng)形成后,做題的方向要有所改變,題型也要有針對性。這時主要就要練速度,把每道題都限定時間,規(guī)定時間內(nèi)做不出來就翻答案,沒必要也沒時間去鉆研每一個難題,理解答案就過了,考前最好在網(wǎng)上找?guī)滋渍骖}計時練練手。題型也要有針對性,主要練習自己的薄弱環(huán)節(jié),有些覺得太簡單的題目就可以直接跳過。

    3、奧思特2017屆名校重點班李禹嘉(現(xiàn)就讀于雅禮中學理科實驗班):

       在訓練過程中,要使時效比達到最優(yōu),就必須多思考,要做到刷最少的題,取得最大的提升,我在這里指的是那些自己暫時做不出來的題,對于這種題目更加要珍惜,弄懂一道這樣的題,效果比做幾十道容易的題要好得多。怎樣思考?沒看答案前肯定是因為常規(guī)思路受阻了才想不出,這時要轉換方向,用非常規(guī)思路思考一下。看答案時,要仔細地觀察答案的每一個步驟,看看自己哪些地方?jīng)]想到,仔細地思考步驟中所蘊含的方法,盡可能的去理解吸收這些方法,這樣才能做到觸類旁通,弄懂一道題就掌握了一類題,這才是最好的效果。

      我其實不提倡刷太多題,刷題靠的是質(zhì)量而不是數(shù)量,只要刷題就應當全神貫注,讓腦子活躍起來,多多思考,認認真真地去做。思考是學習的重要組成部分,沒有思考的學習是重復的勞動,這就是為什么很多高考狀元分享學習方法時,都會談到要多思、勤思的原因。其實思考并不局限于做題,可以養(yǎng)成這樣一種習慣,多加對已學的知識進行思考,這樣子有利于對知識與方法的實質(zhì)的理解與掌握,還可能有著意料之外的收獲。

    4、2017屆奧思特名校重點班姚超宇(現(xiàn)就讀于益陽市一中珍珠班)

                      面對難題,不要輕易放棄
        很多人在做題目時一旦碰到難題,就一個頭兩個大,擔心自己做不出來,又浪費了寶貴的時間,由此對難題心生恐懼。如果你要在競賽中拿到高分,就要勇敢地面對難題。所謂的勇敢,并不是沒有恐懼,而是敢于對抗恐懼。你可以先把相對容易的題目做完,再來攻克難題。
                     學會改變自己的出發(fā)點,重新審題
        有的時候,自己想把一道難題拿下,但是久攻不破,那就要換一個角度來思考,重新審題。說起了也慚愧,我曾經(jīng)也是一根筋的性子,一旦有了一點思路,就一直在往同一個方向走,不想回頭,舍不得剛剛辛辛苦苦走過的路。這是一個致命的錯誤。一旦你所走的方向不對,最終能給你帶來的,也只是懸崖絕壁。當你發(fā)現(xiàn)很難再做下去時,要分析一下自己的思路,如果有錯誤要立馬改正;如果不恰當,就要換一種方法再來做題。

    5奧思特2017屆名校重點班李宇軒(現(xiàn)就讀于長沙市一中理科實驗班)

    關于有效刷題

      應在家進行行之有效的刷題。繁重的家庭作業(yè),如果留在家做,勢必會減輕我們刷題的質(zhì)量,因此,我們應該盡可能地在學校做完家庭作業(yè)。同時,我認為刷題應該在家進行,家里是一個安靜的環(huán)境,可以方便我們集中注意力,提高刷題的質(zhì)量。說到刷題,我認為應該精練并且典型,牢牢地掌握好相應知識點的代表題型,例如《培優(yōu)新方法》中的“例題求解”題型應當必刷,至于剩下的鞏固習題,就留給空閑時間去選刷。如果刷到一定層次時,就可以選擇難度更大的奧賽資料。

    6、奧思特2017屆名校重點班彭益康(現(xiàn)就讀于雅禮中學理科實驗班)

       如果說基礎知識給了你一次名校的考試資格,那么你的思維決定了你是否能夠獲得進入名校的門票。一個人的思維高度到了高中會體現(xiàn)的淋漓盡致,而初中就是一個拔高思維的好時機。如何做?刷題呀!刷什么難度的題?如何刷題?這些疑問應該出于對自己的了解。應該正確的認識自己,在平常的學習生活中,應該選擇一些高于書本難度的題來刷。以前我們說“題目不在于多而在于精”,可我認為一定要多做。見多方能識廣嘛!當然,這一切都是建立在你已經(jīng)有了一個完整的知識體系的基礎上。一定要多做題,在做題的過程中多想想“為什么”,這個題目為什么要這樣想?我的思路可不可以?久而久之,你的方法就成為了參考答案。

       我一直很欽佩何月學姐(注:奧思特2016屆名校重點班學員,現(xiàn)就讀師大附中理實班),她曾經(jīng)說過:好題目光做一遍是不夠的,要經(jīng)常翻做。什么是好題目?你認為自己想不到的,或者看完幾遍還會忘的,就是好題目。“溫故而知新”,一代大師孔子都是如此,更何況是我們呢?經(jīng)常將奧思特的培訓資料、《培優(yōu)新方法》拿出來,遮住答案,自己重新做一遍,然后對照答案看是否一致,想想自己現(xiàn)在的思路是否比以前完善,這道題還有沒有更簡便的方法。如此,好題目都轉變?yōu)榱俗约旱念}目。

    四、關于考試心態(tài)

    1、奧思特2017屆名校重點班羅旭韜(現(xiàn)就讀于長郡中學理科實驗班)

       講一講去長沙考試的經(jīng)歷吧。第一次去考雅禮的時候,由于見識的題型較少,知識面不夠,沒能通過復試,回來以后就抓緊專業(yè)科目的突破,其實也是一個長時間的過程,終于考上了長郡中學,回想起那次考試,我只是抱著“試試看”的心態(tài)填完空,沒收到面試通知前,總感覺自己沒考好?;蛟S這就是周老師常與我們提起的“火候到了,自然就被錄取了。”其實招生考試比的就是平時的練習及應試的心態(tài),我們要把心態(tài)調(diào)整平衡,輕松自信地去考,失敗了,能從中汲取教訓,也不失為一種收獲;成功了,可以恃才自傲,但千萬不能狂妄自大,仍要以謙遜迎接接下來的學習。

    2、奧思特2017屆九年級名校重點班符七政(現(xiàn)就讀于雅禮中學理科實驗班)

       保持平和的心態(tài)很重要。考長沙名校,用我老媽的話說就是一半實力一半運氣。我們在積累實力的前提條件下冷靜地面對機遇。每次考試,全省的幾百優(yōu)秀學子會聚一起,大家的實力相差無幾,這就需要我們在考試時沉著冷靜,保持良好的心態(tài)了。借用我老爸老媽安慰我的話吧,就當是去增長見識了,不要有心理負擔,考不上很正常,萬一考上了就是驚喜!我有點小幸運,比一部分同學先一步得到了驚喜,別灰心,一次兩次的失利不算什么,跌倒了站起來,一步一個腳印,相信你在付出十倍的努力后,定能收獲滿滿!

    3、奧思特2017屆九年級名校重點班夏晟(現(xiàn)就讀于雅禮中學理科實驗班)

       一次兩次考試確實帶有很大偶然性??疾盍四愕酶吲d,因為你會被打擊,會學著腳踏實地;考好了要保持壓力、緊張感很難,可是你得保持,因為你還差很遠,還會有一個軍、一個兵團的人遠遠比你優(yōu)秀。

       可能有些同學在學校排名很好,但之前可能接觸難題少一點,在培訓的時候會有不順,其實真沒必要懷疑自己,你的排名是你能力的最好證明;之所以有一些不如意,多應當歸咎于你缺乏這種鍛煉;老師不會輕易拿我們和長沙的學生作比較,因為他們的確先我們接受了許多知識,同樣你也不必耗費太多時間在你的心情上,無非付出加倍的努力追回來,當然,是加倍的努力。在難過的時候,我們成長最快,收獲和感悟也是最多。

    五、關于學習效率

    1、奧思特2017屆名校重點班郭欣瀾(現(xiàn)就讀于長郡中學理科實驗班):

    我覺得,物理中有個公式與學習很相似:W=Pt 學習成果=學習效率×學習時間。

        這是一個非常簡單的公式,也是我最喜歡的、不斷提醒自己的一個公式。對于學習,學英語背單詞也好,復習考試也好,刷題也好,對于練長跑也好,對于任何事情其實都是如此,要么提高效率,要么拉長時間戰(zhàn)線。至于高效的學習方法/技巧,我傾向于認為每個人的學習模式都不同,譬如有人習慣視覺記憶,有人喜歡抄書,有人聽力記單詞最快,找到最適合自己的學習方法才是最好的,我喜歡在課堂上把知識消化,回家就能多出玩耍的時間。

    2、奧思特2017屆九年級名校重點班姚騰蛟(現(xiàn)就讀于益陽市一中珍珠班)不打“疲勞戰(zhàn)”,注重效率

       不得不說,效率很重要,重要到一個無法想象的地步。

      為什么這么說呢?你想想,你的效率是1,人家的效率是10,人家能在相同的時間吸收n倍你需要的東西,那多可怕!

        有人可能會滿不在乎的說“我多干一會兒不就完了?”但你想過沒有,你多干一會。你連續(xù)工作,你不斷地工作,你真的就比得上別人了?非也。為何?因為你的損耗更多了。我們這個班的老師也給我們打過一個比方:就說現(xiàn)在的高三學生,比的不是誰做題目做得多,而是比誰的效率更高。同時還得有個好的身體做后盾。這樣長久下來誰笑到最后就笑得越燦爛。

        學習方法因人而異,希望同學們認真學習以上學兄學姐們的成功經(jīng)驗,結合自己的情況,以實際行動來迎接長沙益陽名校的選拔考試吧!

     

     

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